Escola:
professor:
1º Bimestre/ 9º Ano / 2012
Planejamento de Língua Portuguesa
Competências:
Usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a Língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade da analise crítica.
Habilidades:
A propiciar-se de elementos gramaticais como forma de dominar a linguagem escrita.
Entender alguns conceitos fundamentais empregados em nosso vocabulário usado em cada contexto social
Utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizando o nosso contexto social.
Refletir sobre o modo como as pessoas se relacionam numa época em que os meios de comunicação eletrônicos vêm provocando uma revolução na linguagem.
Conteúdo programático:
1. Os efeitos de sentido que as escolhas de linguagem podem
produzir:
Recursos visuais;
Justaposição de palavras e de orações
2. Estudos gramaticais:
período composto (1);
-por coordenação ;
-por subordinação;
período composto por coordenação:
- classificação das orações coordenadas;
conjunções/conectivos coordenativas.
Unidade suplementar:
competência comunicativa: estrangeirismos e neologismos.
3. Produção oral e escrita de textos:
Produção de textos com estratégias de construção;
retextualização para adequação de escolhas de linguagem.
(Retirado do Plano de Curso 2012)
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