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Mostrando postagens de agosto, 2012

Questões de vestibular com crase

Questões de vestibular com crase Preencha as lacunas do trecho: "Minha mãe, ____quem todos deviam tanta atenção, obrigava-se, ____ vezes, ____tarefas que ____muito repassara____ criadas da casa." São preenchidas por: a) a - as - a - a - às b) a - às - as - há - as c) a - as - a - a - as d) à - as - as - há - às e) a - às - a - há - às 2 - A única frase em que o uso da crase não esta correto é: a) O professor dirigiu-se à sala. b) Fez uma promessa à Nossa Senhora. c) À noite não gosto de ler. d) Referiu-se àquilo que viu. e) Fugiu à pressa. 3 - Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços: “____ algum tempo, vai até ____montanha e volta ____ casa para descansar." a) A – à - à b) Há - a - a c) Há - à - à d) À - a - a e) A - a - a 4 - Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços: "Durante ____semana, o rapaz deveria apresentar-se ____ direção da escola, para repor todas as aulas ____ que faltara.” a) a - à - a b) a - a - à c) à - à - ...

Comunicação e linguagem

Comunicação e linguagem Como nos comunicamos? De muitas e varias maneiras. Comunicação e uma palavra derivada do latim communicare e quer dizer "tornar comum" "partilhar", "repartir". As pessoas se comunicam com diferentes intenções e usam, para isso, diferentes linguagens. Quando utilizamos palavras para nos comunicarmos, estamos usando uma linguagem verbal. A placa ao lado passa a sua mensagem usando apenas palavras, que formam um texto escrito. Só as pessoas que sabem ler a língua em que foi escrito o texto conseguirão decodificar a mensagem do aviso. A linguagem não verbal, no entanto, não precisa de palavras para passar o seu recado. Veja o semáforo (ou sinaleira) para pedestres ao lado. Para que a pessoa não seja atropelada, e importante que ela já tenha aprendido o código pelo qual a mensagem e comunicada. a) Favor não pisar na grama. b) Expor um cartaz com um semáforos de pedestre. 1. Que tipo de linguagem o semáforo de pedestres usa para se comuni...

Estudo sobre crase

Crase é a fusão de duas vogais da mesma natureza, ou seja, iguais. Regra geral: Haverá crase se existirem duas situações: o termo regente exigir a preposição A o termo regido aceitar o artigo A/AS preposição .......... artigo Falou a a amiga. as amigas. Falou à amiga. às amigas. Nunca ocorre crase: 1) Antes de masculino: Ver a olho nu. Andar a pé Bife a cavalo. 2) Antes de verbo: Começou a chorar. 3) Antes de pronomes de tratamento: Peço a Vossa Excelência licença para retirar-me. Exceção: senhora e senhorita Dei o livro à senhora. 4) Antes de pronomes em geral (desde que não aceitem artigo): Falei a ela. Deu a cada uma um pacote. Não se referiu a ninguém. 5) Nas expressões formadas por palavras repetidas: Ficaram cara a cara. Tomou o remédio gota a gota. 6) Antes de nomes de cidades e da palavra casa sem determinação: Foi a Taubaté. Dirigiu-se a Campinas. Voltou a casa tarde. (Quando o nome ...

Aula com crase

Crase é a contração da preposição a com os artigos femininos a,as. Veja. a + a = à a + as = às  Também podehaver crase com a contração da preposição a e os pronomes demonstrativosaquele, aquela, aquilo - àquele, àquela, àquilo.  A crase e marcada com acento grave ( ' ). Observe: Usa-se crase:  Antes de numero que indica horas (Viajo as oito horas.);  Em expressões femininas (às vezes, à direita, à esquerda, às pressas, à noite). Ex.: Viajo às duas horas, e você? Eu só vou viajar às cinco. Não se usacrase: » Antes de substantivos masculinos (a pé, a Marcos); •Antes dos pronomes pessoais (a ele, a mim, a você, a V.S.a); » Antes dos pronomes demonstrativos (a este, a essa, a isto, a isso); • Antes de verbos no infinitivo (a cantar, a sorrir); • Com palavras repetidas (cara a cara, frente a frente).

Exercício com crase

Atividade com crase 1) Reescreva as frases substituindo a palavra destacada pela palavra indicada. Atenção para a crase antes do feminino. Veja os exemplos. Rosa foi ao baile. (Preposição a +artigo o = ao). Rosa foi à festa. (preposição a + artigo a =à). a) Fomos ao baile de formatura de meu irmão. (festa) ____________________________________ b)Eu sempre vou ao shopping aos sábados. (feira)(sextas-feiras) ______________________________________ c) Toda ginástica faz bem ao corpo.(mente) ________________________________________ d) Dei um presente ao vovô. (vovó) ______________________________________ 2) Leia as frases e explique por que a crase não foi usada. a.Gosto de ir ao parque a pé. b. O pintor ofereceu a ela um belo quadro. c. Nada tenho a declarar sobre o acidente. d. Vou fazer uma surpresa a essa menina. 3. Complete as frases abaixo com a ou à. Veja os exemplos. Nas férias nós viajaremos a Paris e à Inglaterra. (Voltamos de Paris. Voltamos da Inglaterr...

Compreensão do texto “Três moços malvados”

ComCpreensão do texto “Três moços malvados” (versão de um conto popular) 1) A história trata de um fato que se deu com quantos homens? a) ( ) Com quatro. b) ( ) Com três. 2) Como eram esses homens? a) ( ) Eram homens bons. b) ( ) Eram homens malvados. 3) De que eles mais gostavam de fazer? a) ( ) Gostavam de entrar no mato caçar tudo quanto era bicho. b) ( ) Gostavam de entrar no mato caçar somente ave. 4) Quais os instrumentos que eles usavam para matar os bichos? a) ( ) Eles usavam espingarda de chumbo grosso, espingarda de cartucho e até revolver de dois canos. b) ( ) Eles usavam baladeira, espingarda de cartucho e até revolver de seis canos. 5) Qual o horário que eles utilizavam para matar os animais? a) ( ) Ficavam a noite inteira dando tiro. b) ( )Ficavam o dia inteiro dando tiro. 6) Quais os animais que eles costumavam matar? a) ( ) Matavam arara, baleia, papagaio, tucano, bem-te-vi, dinossauro, sanhaço, tiziu, caga-sebo, pintassilgo, joão-de-barro, andorinha, rolinha, ...

Exercício com sinais de pontuação

Exercício com sinais de pontuação 1) A pontuação muda a entonação e o sentido da frase? a) ( ) Não. b) ( ) Sim. 2) Das (04) frases abaixo, apenas três, está com a pontuação correta. 1. Juca, não vá ao shopping. 2. Juca? Não! Vá ao shopping. 3. Juca não, vá ao shopping. 4. Juca não vá ao, shopping. Qual a frase que está com a pontuação inadequada a) ( ) A frase nº 4. b) ( ) A frase nº 2. 3) Dentre as questões abaixo, tem uma que está empregando a pontuação errada. Marque (F) para (Falso) e (V) para (verdadeiro) 1. ( ) Ontem! Não viemos ao treino de, natação. 2. ( ) Ontem não viemos ao treino de natação. 3....

Exercício com o uso do Por que, porque, por quê, porquê

Exercício com o uso do Por que, porque, por quê, porquê 1) Quando é usado o por que separado e sem acento? a) ( ) Ele é usado no início ou no meio da frase exclamativa . b) ( ) Ele é usado no início ou no meio da frase interrogativa. 2) Quando se usa o porque, junto e sem acento? a) ( ) Se usa nas respostas. b) ( ) Se usa somente no meio das frases. 3) Quando é usado o por quê, separado e com acento? a) ( ) É usado no fim da frase interrogativa. b) ( ) É usado no início da frase interrogativa. 4) Quando é usado o porquê, junto e com acento? a) ( ) Usado como substantivo. Nesse caso, normalmente vem com verbo e admite plural. b) ( ) Usado como substantivo. Nesse caso, normalmente vem com artigo e admite plural. 5) De acordo com os conceitos anteriores, complete as frases com: “Por que, porque, por quê, porquê” a) _______ele se chama ossinho da sorte? b) Bidu, _______ele se chama ossinho da sorte? c) _______é muita sorte encontrar um ossinho. d) Ossinho da so...

Exercício com ADJETIVO

Exercício com ADJETIVO 1) Qual o conceito de ADJETIVO? a) ( ) É a palavra que dá características a um adjetivo. O adjetivo determina o artigo. b) ( ) É a palavra que dá características a um substantivo. O adjetivo determina o ser. É necessário identificar o substantivo que é qualificado para localizar o adjetivo. 2) Quais as características de cada nome? 1. Bola 2. Escada 3. Cachorro 4. Menina a) ( ) Feliz b) ( ) Valente c) ( ) Grande d) ( )Redonda A opção certa é? a) A4,B3,C2,D1 b) A3, B1,C4,D2 3) Observe as frases abaixo e diga a que classe as palavras sublinhada pertencem? “O pato bicudo.”, “O cisne é branco.” a) ( ) Elas pertencem a classe do adjetivo. b) ( ) Elas pertencem a classe do SUBSTANTIVO. 4) Leia estas frases: 1. Gosto muito de pão francês. 2. O francês está visitando o Brasil. 4.1) A palavra destacada na primeira frase dá qualidade a qual substantivo? a) ( ) pão. b) ( ) ...

AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA - TEXTO E ATIVIDADE

Leia o texto e responda as questões abaixo: AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA Naquele verão, o calor estava insuportável. O jeito era tirar umas férias e ir para um lugar tranquilo e bem arejado. Com tanto calor, nada como uma praia. E foi pra lá que eu fui. Nem bem cheguei à praia, vi que tinha mais gente do que areia. “Melhor assim!”, pensei. “No meio dessa multidão ninguém vai me reconhecer e eu vou ficar sossegada.” Quando saí pela cidade procurando um hotel, percebi que todos me olhavam. Não sei por que tanta curiosidade. Consegui um quarto, bem de frente para o mar. ”Será um ótimo lugar para descansar”, pensei. E, para não ser reconhecida, comprei um chapéu de palha e óculos de sol. Mas todo mundo continuava com os olhos em cima de mim. Seria por causa do meu vestido? Aí resolvi trocar a roupa. Com maiô, talvez não chamasse tanto a atenção. Mas me enganei. Não sei quem espalhou que só a Bruxa Onilda usaria um m...

AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA - TEXTO E ATIVIDADE

Leia o texto e responda as questões abaixo: AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA Naquele verão, o calor estava insuportável. O jeito era tirar umas férias e ir para um lugar tranquilo e bem arejado. Com tanto calor, nada como uma praia. E foi pra lá que eu fui. Nem bem cheguei à praia, vi que tinha mais gente do que areia. “Melhor assim!”, pensei. “No meio dessa multidão ninguém vai me reconhecer e eu vou ficar sossegada.” Quando saí pela cidade procurando um hotel, percebi que todos me olhavam. Não sei por que tanta curiosidade. Consegui um quarto, bem de frente para o mar. ”Será um ótimo lugar para descansar”, pensei. E, para não ser reconhecida, comprei um chapéu de palha e óculos de sol. Mas todo mundo continuava com os olhos em cima de mim. Seria por causa do meu vestido? Aí resolvi trocar a roupa. Com maiô, talvez não chamasse tanto a atenção. Mas me enganei. Não sei quem espalhou que só a Bruxa Onilda usaria um m...

AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA - TEXTO E ATIVIDADE

Leia o texto e responda as questões abaixo: AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA Naquele verão, o calor estava insuportável. O jeito era tirar umas férias e ir para um lugar tranquilo e bem arejado. Com tanto calor, nada como uma praia. E foi pra lá que eu fui. Nem bem cheguei à praia, vi que tinha mais gente do que areia. “Melhor assim!”, pensei. “No meio dessa multidão ninguém vai me reconhecer e eu vou ficar sossegada.” Quando saí pela cidade procurando um hotel, percebi que todos me olhavam. Não sei por que tanta curiosidade. Consegui um quarto, bem de frente para o mar. ”Será um ótimo lugar para descansar”, pensei. E, para não ser reconhecida, comprei um chapéu de palha e óculos de sol. Mas todo mundo continuava com os olhos em cima de mim. Seria por causa do meu vestido? Aí resolvi trocar a roupa. Com maiô, talvez não chamasse tanto a atenção. Mas me enganei. Não sei quem espalhou que só a Bruxa Onilda usaria um m...